1.高医生在进行腹腔镜技术教学

2.图为规培医学生在练习腹腔镜

真好，这里不仅有腹腔镜技能训练器，还有“暖男”带教，临床模拟教学的真谛想必就是如此。

医生是一种特殊的职业，其行为关乎他人的生命。在临床工作中，医生少犯一份错误，病人安全就多一份保障。模拟教学的核心理念是“以患者为中心，保障患者安全”，不以病人的生命为代价来积累临床经验，力求使错误施治造成的伤害和经济损失降到最低。近日，胃肠外科迎来了大受规培医学生青睐的新朋友——腹腔镜技能训练器。该器械将给未参加过腹腔镜手术的医生提供系统的培训训练。

胃肠外科韦主任表示，临床模拟教学，即在一个临床仿真环境下，进行教学和医疗实践活动，力图借助模拟的方式尽量减少传统医疗和教学中出现的弊端。给到科室实践学习的临床医学生一种真实的体验，让他们更快更好的掌握医疗技术，也为他们早日出道行医做一些准备。

住院医师规培制度不是一个新生事物，对比以前的培养计划，目前的培养制度已经非常系统和规范，当然更是受到了前所未有的重视。

胃肠外科一直以来十分重视对青年医生的教学与实践，比如王佳雷医生、倪敏医生、高顺惠医生等的“暖男带教”，他们总是鼓励年青医生在规培生活中积极总结临床经验，参考文献，从而成就一篇高质量的综述；鼓励他们把自己的成果发表在核心期刊，熟悉文章发表的整个流程。研究能力的培养可以启发他们的思考和总结，这对于年轻医生的成长无疑是有益的。就好比我们医院，是一所历史悠久的教学医院，教学资源相当丰富，不仅仅要教会规培学生如何去运用这些教具和仪器，更要让他们学会合理地借助这些模型和机器将他们的经验教授给刚刚踏上临床的学弟学妹们。我想这就是二医院人的传承吧，传道、授业、解惑在这所即将百年老院的另一层境界。

古语有云“师者，所以传道授业解惑也。”作为附属医院的医务人员如何传道，怎样授业，并用生动、详实、浅显的语言提高年轻医护人员和实习同学对临床知识的理解和掌握能力，胃肠外科的医生护士以自己的成绩给出了很好的回答，并将不断努力，为推动胃肠专科医护力量的培养添砖加瓦。（胃肠外科 韦凤）