黄文伶副主任护师进行专题授课

急诊科医护骨干进行“患者突发病情变化”的情景演示

护理部方金菊副主任为授课老师颁发了授课证书

为加强我院护理人员急救思维的意识，提高护理人员的急救技能和应急处置能力，增强护理人员的理论知识和团队配合操作能力。7月5日下午，在我院护理部方金菊副主任的精心组织和安排下，由急诊科黄文伶副主任护师进行“急诊急救思维”的专题培训，并由急诊科医护骨干进行“患者突发病情变化”的情景演示，全院各科室近150名护理骨干参加了本次培训。

首先，黄文伶副主任护师结合多年扎根临床一线积累的急救经验，理论联系实际，通过案例导入，从院前急救到院内救治，深入浅出、幽默风趣地讲解了急救工作的核心内容，特别是护理人员急救思维的培养，让参会护理人员充分清晰的掌握了患者急救的专业思路与对策以及施救措施与流程等，讲座内容主题鲜明，既有理论高度，又兼实践探索，具有较强的针对性、前瞻性和指导性，潜移默化中培养树立了护理骨干的急救思维意识，让参会的护理人员受益匪浅。

随后，急诊科医护骨干进行“患者突发病情变化”的情景演示，模拟了一位胸痛患者突然出现抽搐，随后出现心跳呼吸骤停的情景，值班护士发现患者病情变化后，立即呼叫科室医护人员支援，立即组织抢救。抢救演示过程中医护团队有条不紊，配合默契，演练流程紧凑，措施到位，并顺利完成了气管插管、心肺复苏、吸痰吸氧、气囊辅助呼吸等操作演示，最终抢救成功。急诊骨干的默契配合和流畅操作获得了参会护理人员的阵阵掌声。

最后，方金菊副主任对此次情景演示做出了总结，她指出，护理团队骨干作为医院护理团队的中坚力量，必须培养有良好的急救思维意识，及时识别发现并尽可能的处理好潜在的风险，并且在面对患者病情突然变化时要沉着冷静，思路清晰，谨记急救操作要领，才能在自己的专业领域尽最大可能保障患者的安全。急诊科作为我院抢救量最大，抢救能力和团队配合能力有目共睹，此次安排急诊科授课培训及时而且高效，希望各位护理骨干通过本次专题培训，急救思维意识和能力均得到提升，保障患者的安全。（急诊科 陶兰娇、熊国栋）