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我院迎接教育部专家组进行本科教学审核评估

发布时间:2017-11-17 15:22 本文来源: 南宁市第二人民医院

1.图为专家组现场参观

2.图为汇报会现场

3.图为李建民院长与专家组进行交流

1115日,本科教学工作审核评估教育部专家、山西中医药大学党委书记段志光教授在广西医科大学药学院郭宏伟副院长、黄兴振副主任的陪同下莅临福建园社区卫生服务中心进行现场本科教学审核评估,全科医学院李慕军院长、范德胜书记、左延莉副院长以及我院李建民院长、梁艺副院长,科教部、福建园社区卫生服务中心等相关部门负责人陪同检查。本次审核评估主要以走访及座谈形式展开。

座谈会上,李建民院长对医院教学情况作了简单介绍,李院长表示,这次本科教学审核评估是教育部切实推进高等教育内涵式发展,提高本科教学水平和人才培养质量的重要举措,其中社区实践教学对于基层医疗人才培养尤为重要,医院高度重视。长期以来,医院坚持“以教学促临床,以教学促科研”的教学思想;坚持“以评促建,以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的评建工作方针;坚持“以生为本,严暖结合”的教学理念;注重内涵建设、不断创新、努力成为优秀的现代化临床实践教学基地。接受审核评估,是推进医院及社区卫生服务中心内涵发展、特色发展,提高本科教学质量的重要契机,对全面深化医改具有重要战略意义。我们以积极的态度、认真负责的精神、实事求是地反映教学情况,虚心接受评估专家提出的意见和建议。

福建园社区卫生服务中心李冬云主任向审核评估教育部专家简要介绍了中心的基本概况,重点汇报了中心教学工作中的教学管理、过程管理、存在问题以及下一步工作思路等情况。听取汇报后,段志光询问了实习生对社区实习的评价如何?如何处理学生反馈的问题等等。通过座谈交流,段志光对医院及社区卫生服务中心的教学理念、教学条件、教学管理工作、勇于担起社会责任等给予了肯定。

最后,段志光就本次的审核评估工作进行简要说明,介绍了本轮审核评估的基本情况,表示审核评估是一种新的评估模式,国家不设统一评估标准,是用自己的尺子量自己,审核结论不分等级;评估讲究五个度,即适应度、保障度、有效度、达成度、满意度。他希望通过大家共同努力、不断完善,切实提高本科教学质量,为社会输送更多高素质基层医疗人才,为“健康中国”助力。福建园社区卫生服务中心 廖娟

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